A MERCED

Cuatro estudiantes, un trabajo final. Stress, nerviosismo, ruidos de teclas, videos, música. ¿La consigna? El impacto de los nuevos medios en la vida cotidiana de las personas. Trabajaron con la música, las instituciones, la educación a distancia, los famosos, la política, los periodistas, la identidad y los delitos. Llegaron con lo justo pero lo lograron.

EDUCAME, EDUCATE

La educación a distancia es una modalidad educativa en la que los estudiantes no necesitan asistir físicamente a ningún aula. Normalmente, se envía al estudiante por correo el material de estudio y él devuelve los ejercicios resueltos. Hoy en día, se utiliza también el correo electrónico y otras posibilidades que ofrece Internet, fundamentalmente las aulas virtuales. Al aprendizaje desarrollado con las nuevas tecnologías de la comunicación se le llama e-learning.
Al focalizarnos en el tema, decidimos entrevistar a una profesora que utiliza esta modalidad, quien nos va a comentar un poco sobre la modalidad, sus beneficios y otros aspectos que encierra la educación a distancia.

ENTREVISTA
Por Antonella Minoli
24-06-2010
Entrevistada: DG Paula Fernández
Docente Universitaria UBP, Maestrando en Procesos Educativos mediados por Tecnologías (UNC).
1. ¿Cuándo empezó a utilizar la educación a distancia?
Comencé a ser Tutora de Educación a Distancia en el año 2006. En el 2008, me encontré como alumna de “Maestría sobre Procesos Educativos Mediados por Tecnologías” en la Universidad Nacional de Córdoba. La decisión que me llevó a estudiar acerca de las nuevas tecnologías en relación a la educación surgió a raíz de ser tutora de Educación a Distancia, y sentir que me faltaba formación sobre el tema. Por ese entonces, utilizaba las nuevas tecnologías sobre plataforma Moodle, pero, de manera intuitiva, con mucho esfuerzo, interiorizándome en el tema, como autodidacta.
2. ¿Qué beneficios tiene esta modalidad?
Uno de los principales beneficios que nos brinda la Educación a Distancia es la posibilidad de abrir las puertas al estudio de formación de grado y posgrado a personas que tal vez, estén alejadas de los grandes centros urbanos, y no tienen posibilidad de trasladarse hasta estos lugares y acceder, de ese modo, a la educación superior. Esta modalidad de estudio permite también, a quienes ya tienen otras responsabilidades (trabajos, familias, etc.) la posibilidad de capacitarse sin necesidad de dejar su lugar de trabajo o sus actividades cotidianas. La educación a distancia es un tipo de enseñanza más flexible, que se basa en la autogestión de contenidos y materiales por parte del alumno, en la inteligencia distribuida (respecto de las fuentes a consultar) y en la autonomía del alumno. Por cierto, la autonomía no debe ser entendida como autoaislamiento. No. El conocimiento se obtiene en sociedad, por ende, las nuevas tecnologías son las que han cambiado la mirada sobre la Educación a Distancia, a partir de propiciar la interacción de los individuos y la producción de conocimiento colaborativo. Un buen ejemplo son los foros, como los que trabajamos en la plataforma de la UBP.
3. ¿Qué diferencia encuentra en el rendimiento entre los alumnos presenciales y los que estudian a distancia?
En realidad, creo que, los alumnos que entienden que la educación a distancia se basa en un proceso de enseñanza aprendizaje, es decir, aquellos que van asimilando conocimientos y prácticas paulatinamente, tienen un rendimiento muy elevado respecto del resto. A veces, la flexibilidad es mal entendida en este tipo de modalidad. Por lo que, el alumno, suele enviar sólo los dos exámenes parciales que incluye la cursada como obligatorios. Ese alumno se pierde más de la mitad de los conceptos, porque no los “mastica” sino que “los traga” para una actividad en particular (ya que el parcial, no tiene las características del parcial de presencial). La educación a distancia debiera basarse en el concepto de “avaluación” y no de “evaluación”, como se trabaja en Europa y EEUU, también en algunos sectores de América Latina (pero aún cuesta entender esto, digo, a nivel institución educativa).
4. ¿Por qué cree que a los alumnos les interesa este tipo de educación?
Un poco te respondí a esta pregunta, desde los beneficios que acarrea esta modalidad. El hecho de no tener que trasladarse a otra ciudad o localidad, pagar alojamiento, dejar actividades y responsabilidades, etc. es algo muy importante para quien necesita acceder a la educación superior, capacitarse, o continuar capacitándose (ya que también están los posgrados, doctorados, diplomados, etc.). Otro de los puntos clave para el estudiante es que, en las universidades privadas, esta modalidad es más económica (en cuanto a la cuota) que la modalidad presencial.
5. ¿Qué cantidad de alumnos utilizan esta forma?
Me resulta bastante difícil darte una cifra. Puedo decirte que, a raíz de las ventajas económicas y de flexibilidad de esta modalidad, la cantidad de alumnos es más elevada que en presencial. Y hay carreras (abogacía, martillero y corredor público) que tienen comisiones muy numerosas o varias comisiones para una misma materia.
6. ¿Por qué considera que actualmente es masiva este tipo de educación?
No sé si la palabra sería masiva. Creo que populariza la educación, es decir, permite el acceso a personas que de otro modo, no podrían acceder a ella. Pero decir que es masivo… creo que sería politizar la educación. Me refiero que estaríamos adentrándonos en un manejo más politizado de la educación (esto de una netbook para cada alumno de la educación pública… por ejemplo). Creo que podríamos estar más de una hora hablando del tema, pero me parece que no es el centro de esta entrevista.
7. ¿Encuentra útil las redes sociales para hacer llegar contenidos e información a sus alumnos? ¿Qué dispositivos tecnológicos o plataformas utilizan?
En mi caso en particular, no utilizo redes sociales para tal fin. Pero sí utilizo las nuevas TIC en relación al proceso de enseñanza aprendizaje. Los contenidos, trabajos, pautas, links para consultar, etc. los trabajo a través de la plataforma educativa propia de la UBP. Hasta el año pasado, utilizaba la plataforma Moodle (que tiene unos recursos muy útiles a la hora de plantear una propuesta pedagógica que incluya as nuevas TIC, es decir, el trabajo colaborativo: Wikis, foros, blog interno, entre otros).
Si debo responderte si veo a las redes sociales como útiles para apoyar a una asignatura, creo que sí, como cualquier otro recurso de las nuevas TIC. Cualquier recurso que permita la interacción con el alumno, es bienvenido. Además, hay universidades en el mundo que utilizan, por ejemplo, facebook para fomentar el uso de las bibliotecas en sus instituciones. Creo que forma parte de los nuevos lenguajes de casi toda persona que esté conectada a la red, y los alumnos de universidades, sobre todo a distancia, normalmente hacen uso de estos recursos por lo que, los encuentro muy adecuados como modo de vincularse al alumno meta.
8. ¿Cómo cree que se modificará la educación a partir del avance de la tecnología?
Bueno, no es mi intención hacer futurología. Voy a darte mi opinión en base a lecturas realizadas sobre el tema. La educación está en una especie de “etapa de transición”. Estamos en medio de la lucha de poderes entre el viejo y el nuevo paradigma educativo. En el viejo modelo basado en la clase magistral donde el docente imparte el conocimiento al alumno (unidireccional) y el nuevo modelo basado en el constructivismo, donde el centro es el alumno que interactúa con materiales, profesionales, otros alumnos, etc. y construye a partir de entrar en contacto con cada uno de estos elementos, desmenuzar un tema, debatir sobre él, reflexionar sobre las diferentes miradas y construir nuevos conocimientos (es decir: la memorización se deja para los discos rígidos de las CPU).
Creo que la educación tiende a ser más reflexiva, menos conductista, o al menos, debiera tender a eso desde mi punto de vista. La educación a distancia, poco a poco, irá dando lugar (me refiero a espacio, cabida) a estos nuevos recursos de las nuevas TIC aumentando entonces la posibilidad de generar nuevas redes de conocimiento que permitirán retroalimentarse constantemente, actualizándose continuamente. Y por sobre todas las cosas, dando lugar a mayor residuo cognitivo en el alumno.

ME IDENTIFICO, LUEGO EXISTO

Los medios digitales y la comunicación on-line son una parte central de la vida cotidiana de los jóvenes. En los últimos años estamos asistiendo a una marea del conocimiento de los adolescentes en su relación con las nuevas tecnologías y el uso de las redes sociales.
Hoy la construcción de la identidad de nuestros jóvenes comienza a repercutirse a través de redes sociales, o a través de los famosos Blogs. A través de ellos los adolescentes forman su identidad tomando como modelo a otras personas y modificando y sintetizando cosas con las que anteriormente se identificaron. De esta forma muchos de ellos pueden sentirse contenidos al comenzar a pertenecer a tribus urbanas, con las que forman parte de grupos en distintos blogs y es allí donde escriben o sintetizan todo aquello que tienen la necesidad de compartir con otros adolescentes.
Además, al comenzar a formar parte de estas redes sociales, los adolescentes demuestran cuales son sus verdaderos intereses, sin tener que darle explicación a nadie. Es aquí donde comienzan a hacerse más atractivas estas redes, por el simple hecho que en su mayoría jóvenes, se sienten contenidos.
Para formar la identidad, los adolescentes deben determinar y organizar sus capacidades, necesidades, intereses y deseos para expresarlos luego en un contexto social. Los blogs muchas veces funcionan como determinantes y organizadores de estos factores a los cuales los jóvenes deben enfrentar. Erik Erikson, un psicólogo del siglo XX plantea que “en la adolescencia existe la etapa de la confusión de identidad o de papel, que puede durar hasta alcanzar la edad psicológica adulta”. De aquí la importancia de las relaciones en las redes sociales que de cumplir su función llevarían al adolescente al éxito en su formación.
Por tanto, las relaciones en las redes sociales pueden llevar al adolescente a cierta confusión en esa búsqueda de la identidad y de creer en sí mismo, también puede llevarlo a presentar comportamientos caóticos y a fomentar la dolorosa timidez de los adolescentes al no ser capaces de relacionarse personalmente, sino solamente a través de Internet.
Al tomar el caso de un joven, quien pertenece a una comunidad Emo, nos comentó que en su caso había comenzado a utilizar Blogs por el simple hecho que se sentía bien escribiendo cosas que él sentía o que creía que era útil que la gente supiera. Hoy este joven pertenece a un Blog, donde explica diferentes aspectos sobre dicha tribu, como música, lugares donde se encuentran y quiénes son, dejando este sitio abierto para todas las personas que deseen entrar y que quieran informarse. Además opina que la gente debe saber quiénes son y cuáles son sus intereses o ideologías.

POLITICO EN FACEBOOK

¿Considera útil su participación en las redes sociales tales como Facebook?
Utilizo facebook, por ahora, es una forma más de llegar a la gente más que todo a los jóvenes.
Yo tomo como un mecanismo de comunicación efectivo, una característica es que agrego a todos los que me agregan. Voy participando habitualmente en el muro en cada evento que estoy y la gente me contesta, no estoy online todo el tiempo pero si trato de ir viendo todo y solo yo soy el que escribe en mi cuenta, no tengo a nadie que me este actualizando el facebook todo el tiempo. Y a manera de estrategia lo que hago es no hacer reportajes acá en la oficina, en general hablo cuando estoy en la calle, entonces así logro que me sigan al evento que valla y quede documentado lo que voy haciendo y cubran el lugar por más de que por lo general no me hacen preguntas del evento en cuestión.
Y para otra cosa que me sirve facebook es para hacer saber cosas que no me las publican en los medios de comunicación.
Y twitter no utilizo, por más de que allá uno con mi nombre no soy yo, y además hay dos cuentas mas de facebook que tampoco son mías.






¿Por medio de facebook lo acercan a la problemática de la sociedad con el fin de resolverla o le permiten hacer un estudio de su imagen política?
De todo, para resolver problemáticas, para insultarme, para reclamarme cosas que faltan y demás, pero sacar una imagen política atreves de facebook es muy difícil, la web está muy contaminada. Hay de todo. Además yo no tengo amigos en el facebook tengo de todo, es decir, toda la ciudad es “amiga mía” de facebook.
¿Se vio inspirado en el caso de Obama, que es conocido por su efectiva campaña vía redes sociales? ¿Aprovechará las redes sociales para hacer campaña para el 2011 en caso de que le permitan la candidatura?
En la campaña no lo use, porque ni sabía que existía.
Pero para la próxima campaña si caro que si la utilizaría, comunicaría todo y además agregaría elementos que podrían haber utilizado otros políticos que hayan sido efectivos, por ejemplo tendría un equipo que se utilice específicamente en eso ya que sería mucho más masivo a la vez no dejaría que contesten cualquier cosa . Aprovecharía la red porque me da resultado.

DELINQUEANDO EN LA WEB

El internet o el ciberespacio ya se ha convertido en una costumbre para los ciudadanos del siglo XXI, desde la comunicación instantánea hasta la televisión en vivo, en mayor o en menor medida nos ha tocado a cada uno. Pero no todos los inventos y descubrimientos que se han producido en internet son buenos, como en todos los casos hay invenciones para bien e invenciones para mal, y estas últimas son las que están preocupando a las autoridades.
Hace un tiempo se estuvo debatiendo en el congreso la posibilidad de regular y prevenir el mal uso de las redes y lo piensan tomar como delito, por lo tanto penalizaran a aquel que haga mal uso de esta. El objetivo es localizar las distorsiones más habituales que se producen y penalizarlas.
El delito informático, es decir, el que se produce en las computadoras con acceso a internet, el que está ligado a la información o los bienes jurídicos que históricamente se han relacionado con las tecnologías de la información: dinero electrónico, datos electrónicos,información,documentación de una empresa,etc.
Dentro de este tipo de delitos se pueden tomar como mas importantes el acceso autorizado(uso ilegal de contraseñas para el bien de uno) y también la destrucción de datos(los mas hackers además de robar introducen virus cibernéticos que destruyen la plataforma virtual de las empresas).
Hay otras personas que hacen el mal en internet, los cuales no son precisamente hackers, sino personas comunes con un conocimiento estándar acerca de la red, pero que hacen un daño que va mas alla de lo material, estoy hablando de los pedófilos. Estas personas ingresan con datos inventados a los portales de chat abierto que existen y se hacen pasar por adolescentes para asi sacarles información y arreglar una juntada. Por suerte hay cada vez mas gente involucrada, ya sean jóvenes victimas o madres de victimas o solo gente que no soporta ver tal aberración a los niños. A continuación veremos un informe realizado por c.q.c en el cual una voluntaria acepta a un pedófilo y arreglan para juntarse.
Esto se esta tratando de combatir y en este caso fue Israel el que puso un grito en el cielo al desarrollar un sistema que escanea conversaciones en busca de palabras claves, como ya hacen otros programas, pero además sabe reconocer actitudes y comportamientos asociados a internautas pederastas. Esperemos que estos seres al fin se den cuenta que los están observando.

FAMA

“Después del entrenamiento, azadazo con los muchachos”. Así rezaba el “tweet” de Diego Forlán, flamante 10 de la selección uruguaya. Esto es cada vez más común, con la plataforma de twitter, los famosos son los retratados, pero también los fotógrafos de su propia vida, ya no tienen la necesidad de tener periodistas atrás suyo para que sus fans sepan que es de su vida.
No solo el ídolo de la banda oriental posee cuenta en esta red social que cada día crece más. Uno de los nuestros, Sergio agüero más conocido como el Kun Agüero es el vocero oficial de la selección. ¿Qué harían los periodistas si no fuese por él , que cada vez que cambiaban de lugar la práctica agarraba su Smartphone y avisaba a la tonelada de periodistas? trataban de llenar espacios jugando con niños africanos, comprando vuvuzelas al por mayor! Deberían hacerle un monumento gigante a Sergio, sin el no podrían haber traído ni la mitad de información necesaria. Pero vuelvo a insistir, es innecesario que haya tantos periodistas deportivos allí si gracias a la tecnología de blackberry podíamos tener todo, en tan poco tiempo y gratis, que no es un dato menor.
No solo el futbol “sufre” del ataque de los tweets, artistas de la talla de shakira, Madonna y la mismísima Susana Giménez se hacen presentes en el mundo cibernético al mostrar sus últimos trabajos o por qué no promocionar sus nuevos hits?.
Si de redes sociales se trata, imposible obviar el peso pesado, producto del genio Mark Zuckerberg. Si, facebook, comenzó siendo solo un juego entre amigos y hoy ya posee 400 millones de usuarios activos. ¿Cuántas veces habremos agregado a personas “mortales” que se hacían pasar por nuestros héroes televisivos? Y por que no desilusionarnos al saber que ellos nunca nos agregarían a nosotros?
Asi es internet hoy, Sudáfrica queda a dos clicks, la chance de poder conocer a tu ídolo esta mas cerca que antes. Es cuestión de probar.
No todos los periodistas van con micrófono en mano y cámara al hombro, hay otros avanzados como el caso de Walter Queijeiro (wqueijeiro , los que quieran seguirlo en twitter) que posee cuenta en esta red social y actualiza hasta el último detalle de lo que ocurre en la copa del mundo y la selección argentina. Si Messi decide ir al baño, Walter lo contará magníficamente, como si acabase de marcar un gol contra Brasil.
Últimamente se habla de que los jóvenes no leen los diarios, que pasan mucho tiempo en la computadora , que no saben de nada más que la noche y la diversión, etc. Facebook y twitter se percataron de esto, o mejor dicho, los diarios online y programas de t.v crearon cuentas en las respectivas redes e informan lo mas importante, sin necesidad de leer todo el diario.
Seguramente con el tiempo estas redes van a ir adquiriendo mas aplicaciones , hasta convertirse en verdaderos centros de información y diversión.

DE CÓRDOBA AL MUNDO

Calle. Semáforos. Bocinas. Gente y ellos. Estratagema. Una banda cordobesa de fusión entre latin jazz y rock alternativo, que utiliza Facebook y MySpace para la promoción de su música y sus conciertos. Cinco integrantes de entre veinte y veinticinco años risueños, divertidos, relajados, y simpáticos nos atendieron en un departamento de Nueva Córdoba, con el mejor estilo inglés británico según la descendencia de uno de ellos y paradójicamente con mates y criollitos comenzaron a contarnos su historia.
La banda comienza su desarrollo en 2007 como un proyecto de uno de ellos, del guitarrista, Marcos. Su nombre significa traición en tácticas de guerra; al darnos esta expicación ríen y sostienen que ellos han sido traicionados en varias oportunidades.
A medida que el tiempo pasaba, el agua de los mates se enfriaba pero nuestra charla se volvía más y más amena. Comenzamos nuestra entrevista con una simple y llana pregunta que despertó pasiones entre ellos al disputarse la autotía de la idea de usar Facebook y My Space para comunicar sus conciertos, colgar su música y seguir a otras bandas. La razón radica, según Marcos en que “estos medios son megamasivos y además porque somos rockstars” afirman riendo entre ellos. Volviendo a la seriedad que no los caracteriza, sostienen que estas redes sociales les permiten especular la cantidad de gente que asitirá al evento y además les evita gastos. Al intentar compararlos con las grandes bandas como Cold Play, Lenny Kravitz o su favorito Red Hot Chili Peppers sostienen que no importa el grado de fama que tengan las bandas esta bien que cualquiera utilice estas páginas gratuitas, y advierten que My Space a pesar de ser sólo “masivo” en palabras de Ramiro el cantante, con el tema de la música les permite añadir amigos, artistas o músicos y mantenerse en contacto con sus amigos de Serbia y Estados Unidos además de subir streamings y videos de sus conciertos. Su MySpace ofrece una descripción de la banda, sus influencias, los miembros del grupo, les aporta la posibilidad de darse a conocer de una manera distinta y mucho más personal e individual que anteriormente, dado que antes si no los conocía personalmente o no había hablado con ellos no podía tener idea de cuáles erans sus influencias musicales o quiénes eran sus integrantes.



Entre las ventajas que encuentran entre las redes sociales y los medios tradicionales de comunicación, como publicidad en la vía pública, flyers, etc. es que esto ni tiene ningún costo de produccion y el tiempo invertido en prepara la publicación para Facebvook o MySpace es mínima en comparación con el tiempo invertido en la promocion tradicional, había que llevar la muestra a la imprenta, esperar a que la impriman, repartirlas, etc. “gasto de dinero y encima plata, plata y plata que no teníamos” comenta Leo, el pianista de la banda, entre risas. Santiago, el baterista con un tono irónico agrega; “además no debemos promocionar el lugar, ni nada. Antes teníamos que poner los sponsors, el lugar, la marca con la que trabajaban y además las otras bandas que tocaban el mismo día que nosotros. Era compartir todo”
No se creen los únicos que utilizan estos medios para publicitar sus conciertos, sino que nos comentan que es una tendencia de las bandas en general la de aprovechar estos medios gratuitos para promocionarse, además que evitan la necesidad de sponsors.
El reportaje había llegado a su fin. Ellos se quedaron en el departamento, nosotros nos retiramos, con una sonrisa en la calle, sólo que ésta estaba callada, vacía y oscura. Habíamos pasado toda la tarde con ellos.